Hygiene

Warum ist das Händewaschen wichtig? | SRF Kids – Clip und klar! | Für Kinder erklärt (04:12)

Empfohlene Altersstufe: ab 1. Schulklasse (ca. 7 Jahre)

Inhaltszusammenfassung: Der Film erklärt kindgerecht, warum Händewaschen wichtig ist, um gesund zu bleiben. Er zeigt, dass sich auf unseren Händen viele Bakterien befinden, von denen manche nützlich und andere krankmachend sind. Anhand von Beispielen wird erklärt, wie Keime über die Hände in den Körper gelangen können. Zudem wird gezeigt, wie und wann man die Hände richtig wäscht und warum Hygiene früher und heute eine wichtige Rolle spielt.

Diskussionsfragen zum Film:

• Warum sollen wir uns regelmässig die Hände waschen?

• Was sind Keime und wo findet man sie?

• Wie können Keime von einer Person zur anderen gelangen?

• Wann ist Händewaschen besonders wichtig?

• Wie lange sollte man sich die Hände waschen?

• Warum war Hygiene früher ein grösseres Problem als heute?

Warum soll man Hände waschen? | WOOZLE GOOZLE (03:02)

Empfohlene Altersstufe: ab 1. Schulklasse (ca. 7 Jahre)

Inhaltszusammenfassung: Der Film erklärt auf humorvolle Weise, was Ekel ist und warum er uns vor Gefahren schützen kann. Er zeigt, dass Ekel vor verdorbenem Essen oder Toiletten sinnvoll ist, weil dort krankmachende Erreger vorkommen können. Zudem wird erklärt, dass Bakterien und Viren unsichtbar sind und sich auf vielen Oberflächen befinden, die wir täglich anfassen. Abschliessend wird gezeigt, warum gründliches Händewaschen mit Seife hilft, Krankheiten zu vermeiden.

Diskussionsfragen zum Film:

• Was ist Ekel und wozu kann er nützlich sein?

• Vor welchen Dingen schützt uns Ekel laut dem Film?

• Wo können sich Bakterien und Viren befinden?

• Warum ist es wichtig, sich nach dem Anfassen vieler Dinge die Hände zu waschen?

• Wie sollen die Hände richtig gewaschen werden?

• In welchen Situationen wäschst du dir selbst die Hände?

Was macht Chlor im Wasser? – einfach erklärt | Kindervideos | SRF Kids (02:28)

Empfohlene Altersstufe: ab 1. Schulklasse (ca. 7 Jahre)

Inhaltszusammenfassung: Der Film erklärt kindgerecht, warum Chlor im Schwimmbadwasser eingesetzt wird. Er zeigt, dass durch Haare, Hautschuppen, Schweiss und Speichel Bakterien und Viren ins Wasser gelangen können. Chlor tötet diese Krankheitserreger ab, während Filter groben und feinen Schmutz aus dem Wasser entfernen. Zudem wird erklärt, warum die richtige Menge Chlor wichtig ist und weshalb das Wasser manchmal riecht oder die Augen brennen.

Diskussionsfragen zum Film:

• Warum müssen sich Kinder vor dem Baden abduschen?

• Welche Dinge gelangen beim Baden ins Wasser?

• Wofür ist das Chlor im Schwimmbad da?

• Warum reichen Filter allein nicht aus, um das Wasser sauber zu halten?

• Weshalb überprüft die Bademeisterin regelmässig das Wasser?

• Warum riecht Chlorwasser manchmal unangenehm?

WC: Woher kommt die moderne Toilette? | SRF Kids – Clip und klar! | Für Kinder erklärt (08:41)

Empfohlene Altersstufe: ab 3. Schulklasse (ca. 9 Jahre)

Inhaltszusammenfassung: Der Film zeigt die Geschichte der Toilette von den ersten Anlagen in der Antike bis zu den modernen WCs von heute. Er erklärt, wie Römerinnen und Römer öffentliche Latrinen nutzten und warum sich trotz scheinbarer Sauberkeit viele Krankheiten verbreiteten. Anschliessend wird beschrieben, wie sich die hygienischen Zustände im Mittelalter und in der Neuzeit verschlechterten und warum fehlende Kanalisation ein grosses Problem war. Zum Schluss wird gezeigt, wie sauberes Trinkwasser, Abwassertrennung und Kanalisation im 19. Jahrhundert zur modernen Toilette führten und warum sie wichtig für die Gesundheit sind.

Diskussionsfragen zum Film:

• Wie sahen Toiletten in der Antike bei den Römern aus?

• Warum konnten sich früher Krankheiten durch Toiletten leicht verbreiten?

• Wie erledigten die Menschen im Mittelalter ihr Geschäft?

• Weshalb reichte eine Toilette mit Wasserspülung allein noch nicht aus?

• Warum ist die Trennung von Abwasser und Trinkwasser so wichtig?

• Weshalb sind funktionierende Toiletten heute nicht überall selbstverständlich?

Viren und Bakterien – was uns krank machen kann Grundschulfilm Biologie (06:47)

Empfohlene Altersstufe: ab 3. Schulklasse (ca. 9 Jahre)

Inhaltszusammenfassung: Der Film erklärt, was Viren und Bakterien sind und dass sie Krankheitserreger sein können. Er zeigt die Unterschiede zwischen Bakterien als eigenständige Lebewesen und Viren, die sich nur in Körperzellen vermehren können. Zudem wird erklärt, wie Krankheiten übertragen werden und warum Hygiene wie Händewaschen wichtig ist. Abschliessend erklärt der Film, wie der Körper sich mit dem Immunsystem schützt, wann Antibiotika helfen und welche Rolle Impfungen spielen.

Diskussionsfragen zum Film:

• Was ist der Unterschied zwischen Viren und Bakterien?

• Warum sind manche Bakterien für den Menschen nützlich?

• Wie können Viren und Bakterien übertragen werden?

• Warum helfen Antibiotika nur gegen Bakterien?

• Welche Aufgaben hat das Immunsystem?

• Wie können wir uns vor ansteckenden Krankheiten schützen?

Der Hygiene-Check | Reportage für Kinder | Checker Tobi (24:25)

Empfohlene Altersstufe: ab 3. Schulklasse (ca. 9 Jahre)

Inhaltszusammenfassung: Der Film erklärt umfassend, was Hygiene bedeutet und warum sie uns vor Krankheiten schützt. Er zeigt anschaulich, wie Bakterien und Viren übertragen werden und wie Hygiene das Immunsystem unterstützt, zum Beispiel durch Händewaschen und sauberes Wasser. Zudem wird erklärt, seit wann Hygiene eine wichtige Rolle spielt und wie sich saubere Toiletten, Kanalisation und Seife entwickelt haben. Abschliessend thematisiert der Film, dass Hygiene nicht überall auf der Welt selbstverständlich ist und warum sie besonders für Kinder und kranke Menschen wichtig ist.

Diskussionsfragen zum Film:

• Warum ist Hygiene wichtig für unsere Gesundheit?

• Welche Rolle spielt das Immunsystem im Kampf gegen Krankheitserreger?

• Wie helfen Händewaschen und Seife dabei, Keime zu entfernen?

• Warum ist Hygiene in Krankenhäusern besonders wichtig?

• Seit wann achten Menschen stärker auf Hygiene und warum?

• Weshalb ist sauberes Wasser und eine Toilette nicht überall auf der Welt selbstverständlich?